Aes - Éducateur en Ime H/F - 53

La coopération au service de l'accompagnement des personnes fragiles. Ettic, créée par et pour les acteurs du secteur associatif, est fière de mettre en avant ses valeurs de bienveillance, de solidarité et d'humanité. En tant que coopérative non lucrative, Ettic entreprend au service du bien commun.

Ettic, coopérative d'emploi, spécialisée dans les secteurs du social, médico-social, service à la personne, intervient dans les domaines du handicap, de la protection de l'enfance, du grand âge...

Notre métier : proposer des missions courtes, moyennes et longues ainsi que des CDI chez nos plus de 450 établissements coopérateurs.

Pour en savoir plus sur Ettic, c'est par ici : https://ettic.org/

Pour suivre ses actualités c'est par ici : https://bit.ly/actu-etticLe site de La Flèche accompagne 70 jeunes de 6 à 20 ans :

Les 6 - 14 ans sont accueillis en Unité d'Enseignement Externalisée (UEE) : une à l'école primaire DESCARTES (10 jeunes) sur La Flèche et une au Collège du Petit Versailles (10 jeunes). Pour assurer l'accompagnement de tous les jeunes , l'IME du Val du Loir - La Flèche dispose d'un espace « ressources éducatives et thérapeutiques » qui accueille les jeunes sur le site. Il leur permet de bénéficier de temps partagés entre l'école et l'IME.

Les 15 - 20 ans (50 jeunes) sont accueillis sur site. Certains bénéficient des infrastructures du Lycée d'Estournelles de Constant à La Flèche, où l'IME dispose de locaux (pour 8 à 10 jeunes). En fonction des besoins, les jeunes bénéficient de temps pédagogiques, de séances d'EPS, d'ateliers préprofessionnels (restauration, horticulture, espaces verts, conditionnement) et/ou de moments éducatifs et thérapeutiques.

Le site de La Flèche dispose de 18 places d'internat, du lundi au vendredi.

Les missions:

- Répartir et organiser les activités en tenant compte des potentiels et projets des l'enfants. - L'accompagnement des enfants dans les différents actes de la vie quotidienne, sociale et professionnelle. - Gérer et développer les compétences individuelles - Accompagner dans le maintien et l'acquisition des compétences - La mise en place d'actions pour les enfants en lien avec le projet personnalisé, dans une perspective inclusive. - Le travail en transversalité avec l'équipe de l'IME. - Participer à des réunions d'équipes de l'IME possible.