Enseignant·e Violon H/F - Communaute de Communes du Pays de Chatea

Le Conservatoire du Pays de Château-Gontier est un établissement d'Enseignement Artistique communautaire classé par l'état, qui propose des parcours d'enseignements en Musique, Danses, Arts Plastique et Art Dramatique.
Une équipe d'une trentaine de professeurs travaille sous forme de cursus ou de parcours personnalisés à l'enrichissement et l'épanouissement artistique de ses 600 élèves environ. Cette transmission se réalise à travers des cours instrumentaux individuels, des cours de culture musicale, de culture chorégraphique, en ateliers d'Arts Plastiques, en groupes de théâtre, mais encore et surtout par des pratiques collectives transversales et projets partagés.

Sous l'autorité du Responsable du Conservatoire et de la responsable du Pôle Vie Locale, vous exercerez vos missions en harmonie avec les projets pédagogiques conduits par le Conservatoire.

Missions principales :
- Enseignement de la discipline
- Assurer la formation du pupitre de la discipline enseignée dans les orchestres scolaires
- Participer à l'action culturelle de l'établissement (spectacles, concerts, auditions...)
- Orientation et suivi pédagogique des élèves en relation avec le responsable du Conservatoire
- Participer à la concertation pédagogique via le conseil pédagogique
- Encadrer l'orchestre à Cordes

Missions ponctuelles :
- Conduire et élaborer des projets pédagogiques et artistiques en collaboration avec l'équipe de direction
- Participer en dehors des cours hebdomadaires imparties aux actions culturelles liées au conservatoire, considérées comme partie intégrante de la fonction (concertation pédagogique, action culturelle et évaluation pédagogique)

Compétences requises :
- Maîtrise technique et artistique de la discipline enseignée
- Accompagner l'évolution pédagogique d'un élève et identifier son rythme et ses capacités d'avancement
- Compétences pédagogiques dans la discipline enseignée
- Pouvoir identifier, proposer et créer les supports pédagogiques nécessaires à l'activité des élèves

Profil recherché :
- Avoir l'esprit d'équipe et le sens du travail en équipe
- Être respectueux du fonctionnement d'un service public
- Être disponible envers les usagers
- Avoir le sens des relations avec les élèves et les parents d'élèves

Expériences/ formation :
- Titulaire du diplôme d'Etat ou concours CNFPT
- Pratique de la pédagogie de la discipline souhaitée

Modalités de recrutement :
Par voie statutaire ou contractuelle :
- Voie statutaire : poste ouvert au cadre d'emplois d'Assistant Territorial d'Enseignement Artistique
- Voie contractuelle : Contrat à durée déterminée d'un an avec possibilité de reconduction

Observations :
- Temps travail non complet : 12 heures par semaine
- Poste pouvant être mutualisé avec un autre employeur pour un temps plein partagé (12 H pour Pays de Château-Gontier + 10H pour Pays de l'Anjou Bleu)
- Entretien de recrutement : semaine 22

Rémunération :
- Rémunération selon grille indiciaire de la fonction publique + Régime Indemnitaire + Prime annuelle
- Adhésion au CNAS et au Comité d'oeuvres Sociales
- Participation financière à une prévoyance santé (50 à 70% de la cotisation)
- Participation financière à la mutuelle santé si individuelle et labellisée (30€ bruts mensuels sous conditions)

Poste à pourvoir le 01/09/26.
Adresser votre candidatures (CV+ Lettre de motivation au format PDF) à envoyer au plus tard le 12 mai 2026 à l'attention de Monsieur le Président de la Communauté de Communes du Pays de Château-Gontier. Merci de spécifier la référence de l'offre. Pour les titulaires de la fonction publique, merci de joindre systématiquement votre dernier arrêté de situation administrative.

Pour plus de précisions métier : Contact Frédéric MUHLHAUSER -**.**.**.**.**

Experience: Débutant accepté

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.

• Travail en équipe
• Pédagogie